Eski Koltuklara Ne Denir? Öğrenmenin Nesneler Üzerinden Okunması Bir Eğitimcinin Daveti: Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Bir eğitimci olarak, öğrenmenin yalnızca sınıf duvarlarıyla sınırlı olmadığını, her nesnenin bir öğreticiye dönüşebileceğini bilirim. Eski koltuklar… Belki evimizin köşesinde, belki okulun koridorunda, belki de bir anının içine sinmiş bir biçimde karşımıza çıkar. “Eski koltuklara ne denir?” sorusu, ilk bakışta bir nesneye verilen ismin ötesinde görünür. Oysa pedagojik açıdan bu soru, öğrenmenin sürekliliği, hafızası ve dönüşümü üzerine derin bir metafora dönüşür. Çünkü her eski koltuk, bir öğrenme sürecinin oturduğu, kalktığı ve yeniden şekillendiği bir sahnedir. Pedagojik Bir Perspektif: Nesneler Öğretir mi? Eğitim kuramları, özellikle yapılandırmacı öğrenme…
6 Yorum